以教育质量大跨越推动新中心大发展
○ 俞 杰
党的二十大报告中，首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并摆放在论述“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”之后的突出位置，极具战略意义和深远影响，对做好新时代“美好教育”工作提出了更高要求、指明了前进方向、提供了根浙江省遵循。
11月17日，余杭教育史上迎来了一件大好事、大喜事，余杭第一中学、余杭中学分别加入杭州第二中学教育集团和学军中学教育集团，成为杭二中余杭学校、学军余杭学校，让我们看到了区委、区政府加快发展与城市新中心相匹配的美好教育，让每一个余杭的孩子都能在家门口“好上学”“上好学”的魄力和决心。
一直以来，区委、区政府始终高度重视教育工作，坚持把教育作为推动经济社会各项事业的先手棋，教育事业发展取得了明显成效。同时我们也清醒地看到，和广大群众对美好教育的期望相比，和传统教育强区相比，和杭州城市新中心的定位相比，余杭优质教育发展的差距依然明显。不夸张地说，余杭发展优质高中教育已迫在眉睫，必须要彻彻底底解放思想，以超常规举措补齐优质教育短板，为城市高质量可持续发展储备后劲。
